اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتماد به نفس را در شبنم حل نمایم

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل کم رویی و عدم اعتماد به نفس را در شبنم حل نمایم

–  بصورت ورد و قابل ویرایش

– تعداد صفحات  ۱۷ صفحه

توصيف وضعيت موجود

و تشخيص مسئله دانش آموز شبنم محيطي كه تا كنون 3 سال است كه با او درس دارم و دانش آموز ساكت و كم تحرك وكم حرف مي باشد از لحاظ در سی  در حد متوسط بوده و اگر از وی سوال شده باسخ می دهد در غیر این صورت سکوت را اختیار می نماید ، در فعالیت های کلاسی مشارکت نداشته  و اهل بگو و بخند با بجه ها نیست به اين دليل كه آشنايي نسبي با او داشتم از وي نام و مشخصاتش را نپرسيدم چون كه او به آهستگي صحبت ميكند من احساس ميكنم که چیزی مانع صحبت کردنش می شود هر هفته 8 ساعت در آن کلاس تدریس داشتم . در تمام ساعات تدریسم شبنم سکوت اختیار می کرد و چیزی نمی گفت به دنبال علت مسئله بر آمدم . با مطالعه منابع و صحبت والدین دلایل این مشکل را چنین یافتم : با توجه به شواهد و مدارک به دست آمده ٬ می توان گفت ٬شبنم از نظر خانوادگی هیچ مشکلی نداشته واحساس ناتوانی و عدم سازش و مشکل عاطفی هم در وی مشاهده نگردیده اورا فردي خجالتي وكم ارتباط با ديگران يافتم.خجالت یکی از علل احساس حقارت است . كم ارتباط داشتن با ديگران هم باعث كمرويي وكم صحبتي مي شود این عوامل سبب جلب توجه من به وی شده که چگونه  این مشکل او را بشناسم و آن را حل نمایم. 

فهرست مطالب

چكيده    4 مقدمه    5 تعاريف واژگان :    6 معرفي خود    7 توصيف وضعيت موجود و تشخيص مسئله    7 بيان اهميت و ضرورت مسئله    8 گردآوري اطلاعات (شواهد 1)    9 تجزیه و تحلیل داده ها    10 انتخاب راه جديدموقتی    11 اجراي راه جدید موقتی    11 پيشينه تحقيق    13 داخلي    13 پژوهش هاي خارجي    14 يافته هاي علمي    14 گردآوري اطلاعات (شواهد 2)    25 نتيجه گيري    27 •        منابع    28