درس پژوهی خط و زاویه پایه ششم ابتدایی

فرمت pdf و در 41 صفحه

طرح درس شماره دو
روش تدریس: مكاشفه اي ، پرسش وپاسخ
محل تدریس: كلاس
اهداف کلی: آشنايي دانش آموزان با انواع زاويه ها
اهداف جزئی:
1. دانش آموز نام ونوع زاويه رادرشكل هاي مختلف بگويد.
2. اشكال هندسي را باكمك اطلاعاتي كه ميدهيم رسم كندوشناسايي نمايد.
3. تفاوتها و شباهت هاي زاويه ها رادراشكال هندسي ازهم تشخيص دهد.
اهداف رفتاري:

از دانش آموزان مي خواهم بلند شده وسرجايشان حركاتي را كه ريتميك فرمان مي دهم انجام دهند
مي خواهيم كه ورزش بكنيم يك كمي نرمش بكنيم دستا رو بياريد بالا باهاش بسازيد زاويه از گروه هاي
مقابل مي پرسم:اسمش چيه اين زاويه؟ حالا بگو اندازشو ؟حدو حدودسازه شو ا ين بازي را با حركات پاها
ويا بدن فراخور ميزان يادگيري دانش آموزان تكرار مي كنم.
1 به هر گروه دوپاكت مي دهم كه درونش شكل هاي هندسي وجود دارد.ازآن ها مي خواهم شكل ها را
روي ميزقرار بدهند.
2 هر گروه شكل هايي را برداريد كه بدون كمك گرفتن از نقاله بتوانيد اندازه ي زاويه هاي دروني آن را
بگوييد. شكل هايي راهم كه نميتوانيد در يك دسته ي جداگانه قرار دهيد..
3 چگونه انتخاب كرديد دليل انتخابتان را روي برگه اي كه روي ميزتان است بنويسيد.
4 نماينده ي هر گروه بلند شود وبگويد چگونه دسته بندي كرديد و چرا ؟
9 به هر گروه يك مثلث ريلي مي دهم تاهر گروه با آن ها مثلث بسازد به هرگروه هم فرمان ساخت و نحوه
ي كاربرداين ابزار را مي گويم.