اقدام پژوهی حل مشکل روخوانی دانش آموز پایه پنجم

معرفی :

اقدام پژوهی حل مشکل روخوانی دانش آموز پایه پنجم

–  بصورت ورد و قابل ویرایش

– تعداد صفحات  17 صفحه

فهرست مطالب

چکیده:

هدف های  انجام این پژوهش :

مقدمه:

هدفهای  آموزش خواندن در دبستان :

فرضیه های پژوهش:

بیان مسئله و توصیف وضعیت موجود

گرد آوری شواهد اوّل (گردآوری اطّلاعات)

تجزیه وتحلیل داده ها

خلاصه ی یافته ها :

چگونگی اجرای راه حل ها

راه حل ها ی انتخابی

گرد آوری شواهد دوم

تجدید نظر در روش های انجام گرفته واعتبار بخشی

نتایج

نتیجه گیری

منابع وماخذ

 چکیده:

 با توجّه به اهمیّت خواندن در این مقاله موارد ذیل ذکر شده است :

 – اهداف خواندن

 -راه کارهایی جهت بهتر خواندن

 -راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها 

 -چگونگی به دست آوردن اطّلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز

 هدف های  انجام این پژوهش :

آشنایی بیشتر با روش ها وراه کارها یی جهت بهتر خواندن .

پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر.

کمک به دانش آموزی که مشکل خواندن دارد و این مشکل باعث افت تحصیلی او شده است

مطالعه وتحقیق بیشتر جهت بهتر شدن امر یاددهی ویادگیری .  در این پژوهش سعی شده با استفاده ازنظر همکاران و کمک مادر و کمک دانش آموزان دیگر در کارهای تیمی تا حدودی مشکل دانش آموزپایه ی پنجم که در روخوانی ضعف شدیدی داشته و این ضعف روی دروس دیگر او نیز تأثیر داشته بررسی شود و تا حدودی هم مؤثر بوده است .